法国艺术留学机构那么多，我们推荐E-ART艺术学院联盟。E-Art是中国独⼀⽆⼆的教学空间。它是⼀所培养成功创作者的学校。因此，我们的教学组织也⼗分特殊：适应于中国思维模式的法式教学，每个学⽣的教学安排都是个性化定制。E-Art的教学分为六个部分，能够引导学⽣在各⾃领域发展。

1.  ⼯作室

教学的第⼀部分是⼯作室，学⽣通过项⽬实践巩固所学。⼯作室共有四个，学年初，根据每个学⽣的敏感度和个⼈意愿进⾏引导分配。

--“思辨设计”⼯作室：设计作为观察和批判的⼯具，可以增强设计师在社会空间的介⼊。

--“思辨设计”旨在对未来的可能性进⾏思考和展望，成为改变的催化剂，以及新性管理的机制。

--“情景艺术”⼯作室：项⽬导向，艺术创作者的职业导向，旨在重新定义作品和环境和

场景的互动关系。

--“混合艺术”⼯作室：将艺术置于新的科技、社会组成结构中，学⽣利⽤不同媒介发展

项⽬：影像、绘画、装置、声⾳、交互等。

--“艺术与媒介”⼯作室：让初⼊艺术和设计领域的学⽣理解创作实践。学⽣可以探索、测试、发现、混合、掌握不同技术和⽅法发展个⼈实践。教师通过2-3个媒介的配合（例如：⾳乐、绘画、空间），引导学⽣在每组创作课程中创作。

2． 创作者空间

教学的第⼆部分是创作者空间，让学⽣在起步阶段探索和实施其各种形式的项⽬。创作者空间能够让学⽣直⾯⾃⼰创作进程的现实。学⽣可以在以下四个部分探索个⼈艺术或设计项⽬：

⁃- 建模与制作

-⁃ 3D打印与编程

-⁃ 图像与声⾳

-⁃ 展览与呈现 （学⽣根据实际场景，与专业策展⼈合作举办展览）

3.  艺术和设计实践课

第三部分是艺术和设计实践课，确保学⽣掌握所学，分为三个部分：

-- “造型实践”：3D、2D、绘画、摄影、视频、声⾳、编程、造型、⾏为、空间、⾊彩课……

-- “展现与表达”：学⽣进⾏通过语⾔表达、视觉表达、身体表达、图像传播、再现等练习，学习如何将⾃⼰的创作阐述与展现给受众。

-- “⼯作法”：陪伴学⽣在个⼈项⽬中发展⾃⼰的词汇和创作⽅法（⾮常重要）。

4.   理论

第四部分是理论课，以课程和客座专题讲座的形式进⾏。每年我们会组织⼗多场讲座和⼀系列课程。

5.   法语

第五部分是法语教学，也是E-Art教学的重要部分，分为三⼤部分：

 -- 法语基础教学：语⾔学习和实践

 -- 专业语⾔教学：特定教授艺术和设计领域的法语

 -- ⽂化过渡：让学⽣了解法国⽂化、⻛俗习惯、表达⽅式、⽣活技能，提供⾼⽔平的法国⽂化分析。

6 .  反向教学课堂

第六部分是E-Art特有的“⽅向教学课堂”，学⽣将通过在“引导”进⾏⾃我学习，⽽⾮限定在学校的框架。每个学⽣根据⾃身的学习能⼒学习，E-Art会提供各种帮助陪伴。“⽅向教学课堂”有五部分：

-- 卡拉ok：在法式欢庆氛围中，学⽣唱法语歌曲。

-- 周三电影夜：每周播出不同主题的法语电影，涉及：历史、⽂学、⼥性主义等法国⽂化和思维的重⼤主题。

-- 每⽇表达：学习⽇常俗语表达。墙上和电梯间将贴上⼗⼏种法语表达⽅式。E-Art开发的⼿机程序能够让学⽣将这些句⼦收⼊⼝袋中！

-- 创作之轴：创作之轴将展示艺术流派、艺术事件、艺术家⽣活，涉及不同领域和年代。创作之轴将由学⽣在学年内共同搭建完成。E-Art制定了⼀套游戏规则，让每个学⽣在娱乐性和参与性中有所收获。

-- 看展：与受邀艺术家⼀同看展，能够为学⽣提供更加敏锐独特的理解。同时，这也是和欧洲艺术或设计创作者分享和交流的机会。

-- 讲座：我们有幸邀请艺术和设计界的重要⼈物为学⽣带来现场或视频讲座。讲座录播发布于社交⽹络，让更多⼈受益。⼀些讲座直播收看量达到10000⼈次。

7.  ⽣活的艺术

在学校布局⽅⾯，我们也精益求精，试图让学⽣在⽣活中体会法国。

-- ⾊彩：当代创作中，⾊彩的协调是⼀⻔重要课程。公共空间颜⾊⽣动活泼，⼯作学习空间的⽩⾊利于精⼒集中。⾊彩也是我们教学不可缺少的部分。

-- 舒适度：进⻔处设有咖啡⻆，全天提供饮品。沙发能提供舒适空间，⽅便学⽣、⽼师的沟通交流。露台能让⼤家充分享受课间室外时光——相当法式的体验！

-- ⽇常细节：会议室和教室以艺术家命名，家具和物件以艺术流派命名。

-- 学⽣宿舍：E-Art配有⼆⼗多间单⼈间或双⼈间供学⽣居住，希望保持学⽣的课外⽣活的舒适度。宿舍配有公⽤厨房和餐厅，提供更多⽤餐交流的机会，这也是中法⽂化同时具有的重要习俗。