法国艺术留学选公立还是私立学校?

选择什么样的学校就读,不仅仅取决于学生的兴趣,更取决于学生的职业规划和客观要求。对于一心向往艺术殿堂的学生,造型艺术将是他们一生奋斗的领域。


而对于想学习实际有用的、能够直接指导实践的艺术设计学科的学生,他们要选择美术学院和私立艺术院校就读。所以最终要选择什么样的学校,首先要审视清楚自己的学习目的。


下面小编就结合自身的学习情况,为大家分析下学习艺术究竟要怎么选择适合自己的院校。


首先,在法国,艺术教育按照培养范围分为两个大类:造型艺术(ARTS PLASTIQUES)和实用艺术(ARTS APPLIQUES)。造型艺术是指绘画、雕塑、美术理论和艺术史研究(参考里尔三大造型艺术课);实用艺术是指各种类型的艺术设计:平面设计、产品设计、空间设计和服装设计等


关于艺术和设计类的专业,在法国有三类学校中可以开设,分别是:国立综合大学的艺术系(如巴黎一大、里昂二大等),公立美术学院或建筑学院,以及各种私立艺术设计院校。


学费

一般来说,学校的教学质量是和学费密切相关的。如聘请教师的费用,设施用具等。


公立大学和美院都是免费的,只要收200欧元到500欧元/年的注册费。但公立的开设艺术专业的院校录取难度相对较大,公立大学又缺乏实践内容,很多学生最后将选择转向了私立学校。


私立实用艺术学院的收费相对公立大学来说学费较贵,一般在3000欧元到12000欧元/年,计算上每年大学需要500欧元到1000欧元的材料费用和150欧元到400欧元的注册费用。但是有的私立应用艺术学院有安排实习,实习期间公司会付每个月400欧元左右的工资。


师资力量

一个教学机构的师资力量往往决定了它的教学水平。


一般来说,公立高等美院的老师选拔有三种方式:文化部直接任命,和艺术工作室的教师签订合同聘用,教师联考。因此,公立美院很多老师是已经成型,有自己工作室的艺术家,学习期间还能与老师的工作室进行workshop协同创作。


公立大学的教师大部分都是在某个领域取得博士学位的优秀研究学者,对学历的要求非常严格。相对来讲,公立大学的艺术专业也更偏向研究性。


私立应用艺术学院的教师很多都是业界精英,在其教学领域已经从事很长时间的工作或者已经是企业老板。有的老师还会直接推荐学生到自己所熟悉的公司进行实习,对学生将来的职业发展有很大的帮助。


教学内容

艺术艺术类院校的课程安排应该是丰富多彩的,能够让你在掌握多种技能的同时,更好的选择自己将来的职业方向。


公立美院的课程分为理论课和实践课,理论课包括哲学,艺术史等,实践课则是专业不同课程也不同。学校经常会跟当地艺术工作室和艺术家合作上课,不定期的艺术馆参观等。由于美院的教学目标是培养未来的艺术家和设计师,课程设置比较偏向艺术性。


公立大学的课程主要是理论研究课,更像是文科的专业课。课后的作业也是跟论文相关的,对语言能力,法语书写能力有很高的要求,几年读下来法语水平会有很高的提升。除了理论课还包括小部分的专业课,跟公立美院一样有不定期的艺术馆参观,最后结业是交一篇一百页左右的论文。


私立应用艺术学院的课程设置贴近实际应用,主要是和学习使用计算机各种绘画和图片处理软件等,对学生手绘要求更严格,会进行长期的手绘训练课程。学校还会组织学生一起参加设计类的比赛,给学生更多学习的机会和经验,同时也是学校给自己提升名誉。


一些私立艺术学校的高年级还开设管理,会计课程。你不要小看这些课程,因为很多学生将来可能会成为“自由艺术家”,需要独立核算收入,报税等等,这些知识就会变得很实用。


实习

实习作为教学课程中不可缺少的内容,列在课程项目中。实习的好处是能让你更早的接触工作的实际情况,更好的面对将来遇到的问题 。


公立美院的实习期很短,一般两周到一个月时间,学生大多会选择去艺术馆实习。公立大学的实习期为两个月到四个月,学生可以自己找到公司去实习,法国政府规定实习期超过三个月公司必须给工资。私立应用艺术学院的学生实习很多都是由学校直接安排对口工作,为学生毕业后留下来法国找工作提供了极大便利。


文凭

结束了在法国学习之后,想要回国工作的同学就很关心法国的文凭认证问题。


公立美院一般由法国文化部门统一颁发DNAP,DNAT和DNSEP 三种文凭。其中,前两者可以被中国教育部认证为本科文凭,第三种可以被教育部认证为硕士文凭。


公立大学的文凭毋庸置疑,其提供的本科和硕士与中国大学的文凭属于同一种,都由教育部颁发,认证起来没有任何困难。


私立应用艺术学院所颁发的文凭参差不齐,除了BTS(高级技术文凭),DMA(艺术行业文凭),DSAA(高等实用艺术文凭)等文凭之外,还有一些学校颁发自己的校级文凭。


说了这么多,相信同学们有了自己的判断。如果已经有了心仪的学校,可以在学校开放日的时候到学校亲自问一问学生和教师,他们会给你将一些学校资料上看不到的,最实际的意见。 

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